科学课的实验
六年级日记
时间: 2019-01-31 06:36:04
作者: 匿名
今天下午,我们有一节科学课。
上课了。老师拿着一支毛笔,一大块冰块,还有一瓶墨汁。同学们看到老师手里的工具,便叽叽喳喳的讨论起来:
李老师什么时候学毛笔字了?”
他难道要做才艺展示么?”
老师让我们安静。只见他从塑料袋里拿出冰块,又将墨汁倒入一个小瓷盘中,用毛笔蘸了一点墨汁,请我们学毛笔字的同学写科学”两个字。
写完后,老师又将我叫到台、讲台上去,等待两分钟,让我摸摸冰块上的字。哇,好神奇,冰块上的字竟然凹下去了!虽然凹的不深,但是仍然可以感觉到字比周围的冰低下去一部分。
老师又让每个同学试了一下,每个同学都说有明显的凹感。
老师让我回到座位上,说:同学们,颜色深的部分可以吸收空气中的热,所以黑色的字会吸收热,使黑色部分加速融化,就会有凹感。”
这次科学课告诉我:我们的生活中处处都有科学。只要我们留心观察,敢于实验,就一定能发现更多的奥秘。
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